
23 – 24 марта 2022 года ГOУ ДПО (ПК) «Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» (КРИПКиПРО) провел VI Всероссийские Андреевские чтения (памяти Александра Николаевича Андреева, известного кузбасского ученого, математика и педагога).
На базе ГБУ ДПО РМ «ЦНППМ «Педагог 13.ру» совместно с АО «Издательство «Просвещение» (г. Москва) и КРИПКиПРО работала площадка «Функциональная грамотность: от новых заданий к новым практикам обучения». Спикером конференции выступила учитель информатики Евстюхина Мария Сергеевна, которая рассказала о практике формирования финансовой грамотности обучающихся на уроках информатики.
Цель чтений – обмен научным и педагогическим опытом в области преподавания математики, информатики и физики, а также развитие межрегионального сотрудничества научных и педагогических работников в сфере развития школьного физико-математического образования.
Целевая аудитория – научные работники и преподаватели вузов, докторанты, аспиранты, студенты, учителя общеобразовательных организаций, педагоги организаций дополнительного образования детей, дошкольных образовательных организаций, педагоги и учителя специальных (коррекционных) организаций, специалисты ИРО/ИПК.23 – 24 марта 2022 года ГOУ ДПО (ПК) «Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» (КРИПКиПРО) провел VI Всероссийские Андреевские чтения (памяти Александра Николаевича Андреева, известного кузбасского ученого, математика и педагога).
На базе ГБУ ДПО РМ «ЦНППМ «Педагог 13.ру» совместно с АО «Издательство «Просвещение» (г. Москва) и КРИПКиПРО работала площадка «Функциональная грамотность: от новых заданий к новым практикам обучения». Спикером конференции выступила учитель информатики Евстюхина Мария Сергеевна, которая рассказала о практике формирования финансовой грамотности обучающихся на уроках информатики.
Цель чтений – обмен научным и педагогическим опытом в области преподавания математики, информатики и физики, а также развитие межрегионального сотрудничества научных и педагогических работников в сфере развития школьного физико-математического образования.
Целевая аудитория – научные работники и преподаватели вузов, докторанты, аспиранты, студенты, учителя общеобразовательных организаций, педагоги организаций дополнительного образования детей, дошкольных образовательных организаций, педагоги и учителя специальных (коррекционных) организаций, специалисты ИРО/ИПК.